近年来，高校为适应社会发展、满足市场需求，真正将复合型人才培养目标落实到位，加大了对教学仪器设备的投资力度。为实验仪器提供了更大的市场空间，也促使了实验仪器的不断改良和技术革新，这给我的仪器厂商带来了前所未有的竞争和挑战，但是，中每年上万亿元的固定资产投资中，60%用于设备，其中关键部分属于高新、高价值仪器。部分领域的高端仪器100%依赖。每年仪器总额几十亿美元，并以每年约30%的速度增加。又是什么导致产仪器走不出去，内高校有依赖仪器呢？
先，产的仪器设备存在部分领域还没有形成成熟的技术，也存在用产的设备导致实验失败的事件，这并不能说明我们不会造仪器、做试剂，而是没有把好质量关。还有就是没能把核心的技术做深度的挖掘，对“自主知识产权”的理解有失偏颇。内的仪器制造企业的趋利心理也导致原创的高端仪器设备“千呼万唤难出来”。而使用者也因为上述的原因逐渐失去了耐心，也就导致产实验仪器在科研界处于种非常尴尬的地位。
其次，对于创新和突破我们的确做得还不够，模仿只是在定程度上不被别人落下，但要获得超越就较困难了，相信外的每套设备都是为适应新的研究课题而研发的，我们味的跟进和模仿用别人已经成熟的技术和仪器去搞实验，这样实验很难具有创新性，无非同领域的小修小补，而现实也是如此，真正有望做到水平的实验科学研究工作必须依靠有自己特点的科研仪器，特别需要那些运用到许多原理、新方法和新技术的自主研发的仪器，这样的仪器没有现成的产品可买，即使有类似的也需要买回来再升改造和进行系统集成。
个的科研仪器研发水平，特别是能否研制出原创性的科研仪器，会在很大程度上决定其基础科学研究在际竞争中的地位和潜力。如何使内的实验室仪器市场状况趋向良好，使“中品牌”走向，这需要民族企业的通力合作和对技术的“潜心修炼”，为行业展现出热点、的技术。
